Pusat Bantuan Deck.Toys

Pairs

Pairs boleh digunakan sebagai aktiviti Classroom secara bersemuka atau Challenge dua pelajar. Ia menukar istilah dan definisi (atau imej) menjadi kad digital. Permainan ini sesuai sebagai aktiviti perkenalan kerana pelajar bergerak dan berinteraksi secara langsung. Selepas Pairs dilancarkan, setiap pelajar menerima satu sisi kad secara rawak dan perlu bergerak di dalam kelas untuk mencari padanan yang betul.

Contohnya, pelajar pertama (Student Middle) menerima kad hitam dengan perkataan 'Jigsaw', manakala pelajar kedua (Student Right) menerima kad dengan imej 'Jigsaw'. Mereka perlu mencari satu sama lain dalam kelas, kemudian salah seorang memasukkan kunci kad pasangannya. Pelajar pertama boleh memasukkan kunci pelajar kedua 'sr', atau pelajar kedua memasukkan kunci pelajar pertama 'sm' untuk mengaktifkan padanan. Setiap kali padanan betul, tetingkap 'Cards Paired' muncul pada skrin kedua-dua pelajar.

Jika bilangan pelajar melebihi bilangan item Study Set, beberapa padanan yang betul mungkin wujud dalam kelas. Jika bilangan pelajar ganjil, kad ganjil yang terakhir muncul dalam Teacher View. Kad tambahan ini memastikan setiap pelajar boleh menemui pasangan.

Mod permainan

Kandungan yang disokong: Study Sets dan Question Sets.

  • Multiplayer (Classroom): Guru melancarkan Pairs dari Classroom. Murid menerima kad dan mencari rakan padanan.
  • Challenge: Dua murid bermain aktiviti dalam deck dan menuntut pasangan kad yang betul.
  • Single Player: Seorang murid membuka aktiviti dalam deck untuk memadankan setiap kad dengan pasangannya secara bebas.
  • Solo Arcade: Pemilih Solo murid mengandungi Arcade Games, jadi Classic Game ini tidak tersedia di sana.

Mod Challenge

Pelajar boleh memulakan Challenge dua pemain daripada aktiviti dalam Deck.Toys Classroom. Pilih Challenge, pilih rakan sekelas dan tunggu mereka menerima cabaran.

Setiap pusingan menunjukkan petunjuk dan pilihan jawapan yang sama kepada kedua-dua pelajar. Pelajar pertama yang memilih padanan betul memenangi pusingan itu. Pelajar yang memenangi pusingan terbanyak menang.