Fleet Duel
Fleet Duel ผสานเกมวางแผนค้นหากองเรือที่ซ่อนอยู่กับการทบทวน Study Set นักเรียนใช้คำใบ้โซนาร์ค้นหาในตาราง แล้วต้องตอบคำถามให้ถูกเพื่อเปลี่ยนการพบเป้าหมายเป็นการโจมตีโดน
เกมแยกการค้นพบเรือออกจากการทำคะแนนโจมตี การค้นหาเก่งช่วยได้ แต่ต้องใช้ความรู้จึงจะโจมตีสำเร็จ
ก่อนเพิ่ม Fleet Duel
- เลือก Study Set หรือ Question Set หนึ่งชุด ในการเล่นที่ยาว คำถามอาจวนซ้ำ
- เลือกขนาดตารางและจำนวนเรือเป้าหมาย ตารางเล็กทำให้เกมสั้นลงและเล่นง่ายขึ้น
- กำหนดว่าศัตรูจะยิงตอบโต้หลังตอบผิดหรือไม่ และตั้งเวลาที่เหมาะสม
- ใช้คำจำกัดความ รูปภาพ หรือคำถามที่ชัดเจนสำหรับคำถามเมื่อพบเป้าหมาย
วิธีเล่นของนักเรียน
- เลือกช่องบนตารางฝ่ายศัตรูแล้วยิง
- หากยิงพลาด จะได้คำใบ้โซนาร์ว่าร้อน อุ่น หรือเย็น เพื่อช่วยหาเรือลำที่ใกล้ที่สุด
- เมื่อยิงพบเป้าหมาย ให้ตอบคำถามจาก Study Set
- ตอบถูกจึงยืนยันว่าโจมตีโดน ตอบผิดกระสุนจะเบี่ยง และศัตรูอาจยิงตอบโต้
- ใช้ข้อมูลโซนาร์ค้นหาและจมกองเรือที่เหลือก่อนหมดเวลา
เล่นหลายคนในชั้นเรียน
ใน Deck.Toys Classroom นักเรียนแต่ละคนรบกับพลเรือเอกฝ่ายศัตรูในเกมของตนเอง ไม่ได้ยิงใส่เพื่อนร่วมชั้น ทุกคนมีตารางส่วนตัวและเล่นตามจังหวะของตนภายในช่วงเวลาเรียนเดียวกัน
มุมมองครูแสดงความคืบหน้าการรบและอันดับแบบสด ทั้งชั้นจึงร่วมกิจกรรมเดียวกันได้โดยไม่ให้นักเรียนที่เร็วลบเป้าหมายของนักเรียนคนอื่น
โหมด Challenge
ใน โหมด Challenge นักเรียนสองคนดวลกันโดยตรง แต่ละคนมีกองเรือที่ซ่อนอยู่และยิงใส่ตารางของฝ่ายตรงข้าม
เมื่อตอบคำถามตอนพบเป้าหมายถูก การยิงจะโดนเรือของฝ่ายตรงข้าม หากตอบผิด กระสุนจะเบี่ยงและอีกฝ่ายมีโอกาสตอบโต้ ผู้ที่จมกองเรือของอีกฝ่ายได้ครบก่อนชนะ ตัวจับเวลาที่ตั้งไว้อาจทำให้การดวลจบเพราะหมดเวลาหรือเสมอได้เช่นกัน
Single Player
ใน Single Player นักเรียนสู้กับพลเรือเอกฝ่ายศัตรูที่คอมพิวเตอร์ควบคุม การตั้งค่าตาราง กองเรือ การยิงตอบโต้ และเวลายังคงใช้ตามเดิม
โหมดนี้เหมาะที่สุดสำหรับสอนระบบโซนาร์ก่อนให้นักเรียนดวลกันใน Challenge
Solo Arcade
หลังจากทำ deck เสร็จ หากครูอนุญาตให้ใช้ Arcade และนักเรียนยังมีเวลา Arcade นักเรียนสามารถเปิด Fleet Duel จาก Arcade Games ใน Student's View ได้ Solo Arcade ใช้การต่อสู้ Single Player กับพลเรือเอกที่คอมพิวเตอร์ควบคุม และ Study Set หรือ Question Set ที่เข้ากันได้ซึ่งทำเสร็จแล้ว
เคล็ดลับสำหรับครู
- เกมแรกเริ่มด้วยตารางเล็กและเป้าหมายน้อย
- อธิบายว่าร้อน อุ่น และเย็นบอกระยะห่างจากเรือ ไม่ได้บอกว่าคำตอบถูกหรือผิด
- ปิดการยิงตอบโต้ในรอบฝึกที่ไม่กดดัน แล้วเปิดเมื่อนักเรียนเข้าใจกติกา
- ใช้ Classroom เพื่อติดตามความชำนาญรายคน และใช้ Challenge เมื่อต้องการการแข่งขันโดยตรง