Lernpfade
Eine besondere Stärke von Deck.Toys ist, dass Lehrkräfte mit Lernpfaden eine einprägsame Unterrichtseinheit im Spielformat erstellen können. Die Karte wirkt dadurch wie ein Abenteuer, das entdeckt werden will. Schüler folgen normalerweise der von Ihnen festgelegten Reihenfolge und können Aktivitäten nicht einfach überspringen.
Lernpfade verbinden alle Aktivitäten eines Decks. Auf der Karte sehen Sie sie als rote gepunktete Linien. Sie können einen geraden Weg, eine Verzweigung oder mehrere Wege gestalten, die bei einer letzten Aktivität wieder zusammenlaufen, etwa bei einer Schatztruhe voller Gold.

Wenn eine Aktivität richtig mit einem Pfad verbunden ist, leuchtet die Linie kurz grün auf. Bewegen Sie die Maus über dieselbe Linie, um die Verbindung ein- oder auszuschalten.
Legen Sie den Path Entry Point fest, sobald alle Aktivitäten verbunden sind. Diese Aktivität bildet den Startpunkt für die Schüler. Jedes Deck benötigt mindestens einen Einstiegspunkt.
Mehrere Einstiegspunkte sind möglich. Neuen Nutzern empfehlen wir jedoch, zuerst mit einem Einstiegspunkt zu beginnen und später komplexere Decks zu gestalten.

Nach dem Abschluss einer Aktivität erscheint ein Häkchen auf grünem Hintergrund. Dadurch werden benachbarte Aktivitäten freigeschaltet, sodass der Schüler dem Pfad folgen kann. Als benachbart gilt jede Aktivität, die durch einen Pfad mit der abgeschlossenen Aktivität verbunden ist.

Mit verzweigten Pfaden können Schüler im Modus für selbstständiges Erkunden zwischen verschiedenen Herausforderungen wählen. So ermöglichen Sie differenziertes Lernen.

Nutzen Sie im Deck Builder den Learning Paths Wizard als Ausgangspunkt mit einer Pfadvorlage. Passen Sie danach Aktivitäten und Verbindungen an Ihre Unterrichtseinheit an. Weitere Pfaddesigns: https://blog.deck.toys/6-ways-to-design-a-deck.

Die Einstellung „STRICT PATHS“ ist standardmäßig auf „ON“. Wenn Sie sie in der Lehreransicht auf „OFF“ stellen, können Schüler zu beliebigen Aktivitäten im Deck springen. Wir empfehlen diese Einstellung nur, wenn Schüler feststecken und Sie ihnen anders nicht weiterhelfen können.